|
Маршрут включал в себя 11 объектов. От Советской площади студенты провели учащихся по Волжской набережной и закончили маршрут у монумента, посвященного Великой Отечественной войне. |
||
 |
 |
 |
|
Как отмечают студенты, данный вид практики позволил им не только приобрести опыт проведения экскурсии, но и стал настоящим испытанием на выносливость. «Данный вид практики мне понравился. Он был полезным и необходимым этапом формирования меня как учителя, показал, насколько я овладела необходимыми умениями, навыками, какие необходимые для дальнейшей профессиональной деятельности качества личности у меня сформировались, дал стимул для дальнейшей работы над собой» (Анастасия Храмцова, 35 группа) – |
 |
|
|
«Благодаря экскурсии я научилась быстро искать выход из сложившейся ситуации, научилась адаптировать материал для учащихся младшего школьного возраста и преподносить его так, чтобы вызвать у школьников ещё больший интерес. В процессе подготовки к экскурсии я сама узнала много интересного о своем историческом объекте – Губернаторском доме» (Эльмира Нуриева, 41 группа) |
 |
|
| Мне очень понравилось проводить экскурсию. Это очень познавательная практика, которая позволила мне осознать, насколько разносторонней личностью должен быть учитель начальных классов» (Наталия Соболева, 41 группа) |  |
|
Страница обновлена 18.12.2018