Взяв на вооружение идеи великого русского педагога К. Д. Ушинского: «Педагог должен много учиться понимать душу в её явлениях и много думать о цели, предмете и средствах воспитательного искусства, прежде чем сделаться практиком», студенты 22 группы посетили Ярославский историко-архитектурный музей-заповедник в рамках практического занятия по внеурочной деятельности (руководители практики – О. В. Ольнева и И. Л. Жохова).