Первая неделя этого учебного года началась с занятий «Разговоры о Важном» на тему «Как создают мультфильмы? Мультипликация и анимация» совместно с киностудией «Союзмультфильм».

Ребята с советниками директоров по воспитанию, наставниками и педагогами обсудили историю и будущее отечественной анимации, узнали секреты создания знакомых картин и познакомились с творческой деятельностью команд, которые создают анимационные фильмы.

Делимся основными тезисами занятия в карточках!

Встреча абитуриентов, которые планируют поступление на факультеты естественно-географический, физико-математический, педагогический, физической культуры, социального управления и факультет русской филологии и культуры, состоится в Зале «Академический» (г. Ярославль, ул. Которосльная набережная, 46, естественно-географический факультет).

Встреча абитуриентов, которые планируют поступление на исторический, дефектологический факультеты и факультет иностранных языков, состоится в Зале «Педагогический триумф» (г. Ярославль, ул. Которосльная набережная, 46 В, исторический факультет).

Сообщаем, что актуальный перечень программ бакалавриата и магистратуры ЯГПУ им. К.Д. Ушинского очной и заочной форм обучения, на которые будет осуществляться прием в 2026 году, представлен на сайте университета:

- https://priem.yspu.org/bakalavriat/obr-prog-och/ (очная форма);

- https://priem.yspu.org/bakalavriat/obr-prog-zaoch/ (заочная форма).

На сайте также представлена информация о вступительных испытаниях и количестве бюджетных мест по каждой из программ.

День открытых дверей даст возможность поступающим и их родителям познакомиться с Правилами приема, узнать больше информации о новых образовательных программах, условиях целевого обучения, о новых региональных мерах материальной поддержки будущих студентов 2 и возможностях реализации талантливой молодежи в студенческой жизни вуза.

С самого утра на территории комплекса царила праздничная атмосфера: болельщики в тёплой одежде, с флагами и плакатами создавали настроение ожидания яркого события.

Программа включала мужской и женский масс‑старты.

В мужской гонке зрители следили за стремительным стартом, напряжённой борьбой на кругах и решающими моментами на огневых рубежах. Чистые серии выстрелов вызывали бурные овации.

Во время женского масс‑старта число болельщиков выросло, а поддержка спортсменок стала ещё активнее. Гонка держала в напряжении до финиша.

Итоги:

победа Ярослава Конкина в мужской гонке;

победа Наталии Шевченко в женской гонке.

Финишные моменты вызвали шквал эмоций – зрители  искренне радовались успехам спортсменов. Несмотря на холод, никто спешил уходить.

Поездка позволила увидеть биатлон вживую и ощутить его атмосферу; оценить зрелищность и сложность этого вида спорта; почувствовать объединяющую силу спорта.

Такие мероприятия расширяют кругозор, укрепляют командный дух и пробуждают интерес к здоровому образу жизни. Этап в «Дёмино» стал ярким опытом и помог по‑новому взглянуть на биатлон.

Затем прошли «Уроки о важном» на тему «Музейное дело: 170 лет Третьяковской галерее».

К данной теме в колледже было приурочено открытие выставки Всероссийского проекта Комитета Семей Воинов Отечества Ярославской области – «Помню твой подвиг, родной! Дед у меня за спиной». Её цель – показать связь поколений защитников Родины: от героев Великой Отечественной войны до участников специальной военной операции.

С приветственным словом выступила Елена Михайловна Виноградова, автор проекта и руководитель Комитета. На выставке представлены: личные рассказы потомков ветеранов; архивные документы и письма; фотографии и реликвии.

В течение двух недель студенты колледжа будут проводить экскурсии для школьников и учащихся других учебных заведений Ярославии.

Урок построен в формате интерактивных тренажёров. Участники познакомятся с методами шифрования и дешифрования сигналов, использованием резервных каналов связи. Видеолекции, методические материалы и задания будут доступны на сайте урокцифры.рф.

Организаторы отмечают, что сегодня космические технологии являются важной частью цифровой инфраструктуры страны, от которой зависят связь, транспорт, экономика и безопасность. Именно поэтому школьникам важно понимать роль кибербезопасности и уметь заранее выявлять угрозы.

Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе, так и дома – самостоятельно или вместе с родителями. Формат занятий адаптирован под возраст и интересы детей и делает обучение доступным и увлекательным.

Методические рекомендации по теме «Кибербезопасность в космосе» будут полезны учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, представителям администрации образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей.

Проект реализуется АНО «Цифровая экономика», Минпросвещения России и Минцифры России при поддержке ведущих российских технологических компаний в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».

Первое из них – педагогический квест «Примерить профессию» – уже состоялось 20 января, накануне Дня российского студента. Организаторами выступили студенты группы 31-в специальности «Преподавание в начальных классах» (преподаватель Соболева Т.А.)  и группы 34 специальности «Физическая культура» (преподаватель Фефилов А.Д).

В мероприятии приняли участие учащиеся 8 классов центра образования -  школы № 8 города Ярославля. В ходе квеста школьники познакомились с различными направлениями педагогической деятельности. Они попробовали себя в роли воспитателя, работая в сенсорной комнате, узнали основы образовательной робототехники и программирования для начальной школы, провели эксперименты с цифровой лабораторией и освоили элементы ритмики и физической культуры в спортивном зале.

Такое практическое погружение позволяет подросткам не только узнать о разнообразии педагогических профессий, но и непосредственно прикоснуться к будущей профессиональной среде. Учащиеся смогли оценить творческую и технологическую составляющие работы педагога, что может помочь им в дальнейшем осознанном выборе профессионального пути.

Кроме того, школьники получили представление о жизни колледжа: посетили учебные аудитории, тренажерный зал, пообщались со студентами и узнали о специальностях, внеучебной деятельности и правилах приема.

Проведение подобных мероприятий имеет большое значение и для наших студентов-будущих педагогов. Это возможность применить теоретические знания на практике, развить организаторские и коммуникативные навыки, почувствовать ответственность за передачу профессионального опыта и укрепить собственную мотивацию к выбранной профессии.

Ярославский педагогический колледж занял 4 е место среди профессиональных образовательных организаций Ярославской области. Под руководством Л. Н. Савельевой студенты колледжа активно участвовали в интерактивных занятиях: выполняли задания, получали бонусы и подарки от организаторов. Участие в марафоне способствовало развитию профессиональных навыков, расширению кругозора и реализации полезных инициатив.

В рамках проекта «Помню твой подвиг, родной! Дед у меня за спиной» студенты колледжа провели серию экскурсий для школьников по выставке «Нити поколений».

Суть проекта – в вечной связи и бесконечной благодарности. Он напоминает: память о подвиге прадедов, сражавшихся в Великой Отечественной войне, даёт силы и веру их правнукам, которые сегодня защищают Родину в зоне специальной военной операции.

В ходе экскурсий школьники узнали историю создания проекта: как собирались материалы и обнаруживались удивительные параллели между судьбами разных поколений. Особое впечатление на ребят произвела сама выставка. На стендах были представлены портреты: с одной стороны – наши современники, юноши с серьёзными и добрыми глазами; рядом – их героические предки, отстоявшие мир десятилетия назад. Один и тот же свет в глазах. Одна и та же решимость. Одна семья. Одна честь.

Проект наглядно показал: память – жива. Особое внимание было уделено защитникам Ленинграда. Герои не уходят в прошлое, пока о них помнят, пока их потомки продолжают нести их ценности и любовь к Отчизне.

В рамках профориентационного мероприятия ребята из колледжа: рассказали школьникам о преимуществах профессии педагога; познакомили с возможностями обучения в Ярославском педагогическом колледже; организовали интерактивные активности с использованием современного оборудования.

Юные гости смогли на практике опробовать инновационные образовательные инструменты: планетарий; сенсорную комнату; биботов; песочницу; конструктор Lego WEDO. Учащиеся с энтузиазмом включились в работу с техникой, получили ценный опыт и массу положительных впечатлений.

Мы твёрдо убеждены: осознанный выбор профессии – залог будущего успеха. Выражаем искреннюю благодарность образовательному комплексу «Открытие» за любознательных и активных учеников! Отдельная признательность нашим студентам – за профессионализм, искренность и неиссякаемую энергию!

Если вы чувствуете в себе желание: делиться знаниями; вдохновлять подрастающее поколение; расти и развиваться вместе с детьми, – Ярославский педагогический колледж ждёт вас! Двери нашего учебного заведения всегда открыты для тех, кто выбрал педагогику как призвание.

Примите самые искренние поздравления с Днем российского студенчества!

Этот праздник – символ яркой поры становления, когда закладывается фундамент вашего профессионального и жизненного пути. В университетах, колледжах вы получаете знания, осваиваете будущую профессию, находите единомышленников и строите важные планы на перспективу.

Сегодня система образования открывает для вас широкие возможности, среди которых практико-ориентированные программы, научные и творческие мероприятия, где можно проявить себя. В рамках национального проекта «Молодежь и дети» мы уделяем особое внимание поддержке молодых специалистов, создавая условия для их профессионального роста.

Уважаемые преподаватели и наставники! Благодарю вас за ваш бесценный труд. Ваша мудрость, опыт и искренняя забота помогают студентам овладеть специальностью и стать достойными, ответственными людьми.

Желаю всем студентам успехов в учебе, уверенности в своих силах и упорства в достижении целей.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов

Дорогие студенты!

   Поздравляем вас с Днем студента – праздником молодости, вдохновения и бесконечных возможностей! Пусть этот день наполнит ваши сердца радостью, а головы – новыми мечтами и грандиозными планами. Помните, студенческие годы – самые яркие и незабываемые моменты вашей жизни. Живите ярко, учитесь весело, дружите искренне
С праздником, дорогие друзья! Вперед к новым свершениям и достижениям!

Администрация и преподаватели ЯрПК

В тот же день прошла линейка, посвящённая 82‑й годовщине снятия блокады Ленинграда. Студенты: читали стихи о блокадном городе; вспоминали исторические факты о 900 днях осады.

А также учащиеся почтили память жертв Холокоста минутой молчания. 

Мероприятия объединили патриотическое воспитание и профориентационную работу, подчеркнув важность исторической памяти и профессионального самоопределения.

В колледже прошли памятные мероприятия, соединившие традиционную дань уважения и современные образовательные подходы.

Студенты групп 11‑в и 13 (руководители: Нуждина О. В., Ольнева О. В.) приняли участие в памятной акции – возложили цветы к памятнику защитникам и жителям блокадного Ленинграда.

Студенты групп 44 и 44в реализовали проект по «оживлению» архивных фотографий блокадного Ленинграда с помощью нейросетей.

Два формата мероприятий дополнили друг друга: традиционный (возложение цветов) укрепил эмоциональную связь с прошлым; инновационный (работа с ИИ) показал, как технологии помогают наглядно донести историческую правду до нового поколения. «Мы хотели не просто показать картинки, а дать возможность почувствовать: это были такие же люди, как мы», – поделились участники цифрового проекта. Память о подвиге ленинградцев живёт – в цветах у памятника, в «оживших» кадрах и в сердцах тех, кто сегодня учится помнить. Мы помним. Мы гордимся.

Видеоролик

Студенты 14‑й группы Ярославского педагогического колледжа не просто знакомились с историческими фактами – они стремились прочувствовать, что пережили люди в те суровые годы. В рамках мероприятия были показаны кадры военной хроники: зрители увидели блокадный Ленинград и моменты освобождения города. Особое внимание уделили историям учителей военного времени. Одни из них отправлялись в концлагеря вместе с детьми, другие – продолжали педагогическую деятельность даже в самые тяжёлые дни войны. Также участники мероприятия познакомились с документальными свидетельствами о Холокосте.

В завершение студенты познакомились с книгами – не просто с текстами на страницах, а со свидетельствами очевидцев. Эти издания служат важным напоминанием: необходимо хранить память о трагедиях прошлого, чтобы они никогда не повторились.

Программа мероприятия была насыщенной и разноплановой. Студенты колледжа подготовили для ребят увлекательную игру по станциям, каждая из которых раскрывала важные страницы истории и формировала ценные умения.

• «Блокадный хлеб». Ребята узнали о тяжелейших испытаниях, выпавших на долю жителей Ленинграда в годы блокады. Участники смогли «взвесить» символическую порцию блокадного хлеба – 125 граммов, – и прочувствовать, насколько высока была цена выживания в те страшные дни.
• Выставка «Нити поколений». На стендах были представлены портреты: с одной стороны – наши современники, юноши с серьёзными и добрыми глазами; рядом – их героические предки, отстоявшие мир десятилетия назад.
• Шифровка. На этой станции школьники попробовали себя в роли военных связистов. Им предстояло расшифровать послания, используя простые коды и шифры. Кто за Родину горой – тот герой.
• Интерактивная викторина по военной теме и технике.
• Открытки для военных. На творческой станции школьники создали поздравительные открытки для действующих военнослужащих. Эти открытки впоследствии будут переданы в военные части, чтобы подарить бойцам частицу домашнего уюта и признательности.
• Первая медицинская помощь: накладывание повязок на голову. Практическая станция позволила школьникам освоить базовые навыки оказания первой помощи. Под руководством студентов ребята учились правильно накладывать повязки на голову в случае травмы.

Мероприятие прошло в тёплой и вдохновляющей атмосфере. Школьники активно участвовали в каждом этапе, задавали вопросы и делились впечатлениями.

Студенты колледжа, в свою очередь, смогли проявить себя как наставники и проводники в мир исторической памяти и практических знаний.

Информационные карточки

Видеоролики 

После состоялся важный классный час. Перед учащимися выступила Наталья Владиславовна Ильина – начальник отделения пропаганды безопасности дорожного движения Госавтоинспекции города Ярославля, майор полиции. Тема встречи – «Пешеход на дороге: пешеходный переход».

Инспектор подробно разъяснила: правила поведения пешехода на регулируемом и нерегулируемом пешеходном переходе; особенности перехода дороги в условиях ограниченной видимости; важность использования световозвращающих элементов в тёмное время суток; потенциальные опасности, которые могут возникнуть при переходе проезжей части.

Этот разговор стал ещё одним напоминанием: знание правил дорожного движения – не просто набор формальностей, а жизненно важная необходимость для каждого.

Информационная статья

Условия участия:

• Кто: студенты и преподаватели ЯрПК (индивидуально или в команде до 5 человек).
• Формат: видео от 1 до 5 минут в MP4/AVI.
• Срок: работы принимаются до 6 февраля 2026 года включительно.
• Куда отправлять: готовый ролик на почту mojvybor@yandex.ru

Суть конкурса

Ваша задача – создать видеоролик продолжительностью от 1 до 5 минут, который доступно и наглядно раскрывает научную тему для детей старшего дошкольного или младшего школьного возраста (5-10 лет).

Номинации

Выберите одно направление для своего видео:

• «Почему мы так поступаем?» – психология и поведение.
• «Умные помощники: как это работает?» – технологии и ИИ.
• «Правда или вымысел?» – разоблачение научных мифов.
• «Просто о сложном» – объяснение фундаментальных законов.
• «Великие умы и их открытия» – истории об ученых.
• «Увлекательная наука» – демонстрация опытов и игр.
• «Наука вокруг нас» – наука в повседневной жизни.

Технические и творческие требования

• Формат: AVI или MP4 (предпочтительно MP4).
• Качество: Не ниже 480p, рекомендуется HD (720p и выше).
• Обязательный элемент: В начале ролика должна быть заставка с ФИО автора(ов), группой, специальностью, номинацией и названием работы.
• Оригинальность: Работа должна быть создана специально для этого конкурса.
• Жанр: Любой (интервью, репортаж, мультфильм, клип и т.д.).

Сроки и этапы

1. Прием работ: 26 января – 6 февраля 2026 г.
2. Работа жюри: 6 – 10 февраля 2026 г.
3. Объявление итогов: 11 февраля 2026 г.

Как оцениваются работы?

Жюри будет учитывать:

1. Ясность и доступность подачи материала для детей.
2. Увлекательность и творческий подход.
3. Научную достоверность и корректность.

Что получат участники?

• Победители (3 места в каждой номинации) награждаются дипломами.
• Все участники получат электронные сертификаты.
• Лучшие работы будут размещены в «Методическом онлайн-кабинете» колледжа и станут полезным учебным материалом для будущей профессиональной деятельности.

Ждем ваши творческие и научные работы! Давайте вместе зажигать интерес к познанию мира.

Положение

Ссылка на сообщество "Наука в фокусе"

В рамках конкурса студенты анализировали и средствами театрального искусства иллюстрировали сюжеты художественной литературы о воинском подвиге и связи поколений.

В конкурсе приняли участие студенты и педагоги профессиональных образовательных организаций из Новосибирска, Санкт-Петербурга, Алчевска (ЛНР), Миусинска (ЛНР), Молодогвардейска (ЛНР), Стаханова (ЛНР), Донецка (ДНР), Вологды, Нальчика, Краснодара, Череповца, Тотьмы, Никольска, Сокола, Кадуя, Великого Устюга, Мурманска, Белгорода, Твери, Уфы, Ярославля, а так же студенты из Республики Беларусь: из Орши, Пинска, Могилёва, Гориц, Борисова.

На конкурс была представлена 101 работа от 133 участников.

Результаты наших студентов

1. Номинация «Лучший видеоролик – чтение»

Победители: команда в составе Ивановой А., Шихановой П., Мунгаловой Е.; команда в составе Валиковой Е., Котельниковой К., Поляковой А.;

2 место: Емелина С., Крылова А. Руководитель: Морозова Е. Н.

2. Номинация «Подкаст»

2 место: Гаврилова А.

3. Номинация «Презентация»

3 место: Масленникова С. Руководитель: Ефремова А. Л.

4. Номинация «Особое мнение»

В этой номинации специальные грамоты получили 5 лучших работ. Две из них – у наших студентов:

• видеоролик «Письмо» (Валикова Е., Котельникова К., Полякова А.) – «за подробный анализ произведения, проникновенное исполнение и продуманность визуального ряда»;
• работа «Письма, идущие с фронта» (Иванова А., Мунгалова Е., Шиханова П.) – «за необычную подачу материала, особую интонацию, эмоциональность и творческий подход». Руководитель: Морозова Е. Н.

Поздравляем наших талантливых студентов и их руководителей с заслуженными наградами!

В рамках учебной практики студенты 25 группы под руководством Трусовой Т.А. организовали для ребят интерактивное мероприятие.

22 участника разделились на 4 команды и с энтузиазмом включились в работу на тематических станциях: программировали роботов; создавали 3D‑объекты; мастерили проекторы; участвовали в познавательных играх.

Каждая станция стала для школьников окном в увлекательный мир науки и творчества. Благодарим студентов за отличную организацию запоминающегося и полезного события!

1. Когда вы поняли, что это «ваша профессия»?

Это произошло не сразу. Перед тем, как начать взаимодействовать с детьми у нас была теория, прекрасные лекции, которые закладывали фундамент. Для себя я поняла, что самой большой загадкой является ребёнок, а самое большое чудо - помочь ему раскрыть себя. С первых дней практики в колледже у меня возникло ощущение, что это то дело, которому я бы хотела себя посвятить. Помню, как дрожала перед моим первым уроком, а потом я увидела десятки пар горящих глаз, полных доверия и любопытства. В тот миг я осознала, что это моя миссия. Так мудрый садовник, заметив пробуждение нового цветка, создаёт для него лучшие условия для дальнейшего роста.

2. С каким профессиональным кредо вы вышли в жизнь?

Моё профессиональное кредо, которое я вынесла из стен колледжа и которое поддерживаю, звучит так: «Учить не предмету, а ребёнка. Видеть в каждом маленьком человеке личность, верить в его силы и зажигать в его сердце искру интереса к познанию. Воспитывать не словами, а своими поступками и отношением».

3. Завершите фразу: «Колледж дал мне не просто диплом, а...»

Колледж дал мне не просто диплом, а верных друзей, мудрых наставников, которые стали примером на всю жизнь, и тот самый «билет» в профессию, где каждый день наполнен смыслом. Он дал уверенность в том, что я иду по своему пути и за это я благодарна.

1. Когда вы поняли, что это «ваша профессия»?

Из колледжа я вышла с убеждением, что нужно постоянно учиться, быть открытой к детям, а также к новым идеям и технологиям. Принципы, которыми стараюсь придерживаться при работе - честность, уважение, поддержка и упорство. И даже при трудностях важно стремиться к целям и не сдаваться!

2. С каким профессиональным кредо вы вышли в жизнь?

Был страх, что будут трудности в дисциплине у учеников и непонимание со стороны родителей. Но поддержка наставников и коллег, четкая подготовка и планирование, знания из колледжа – помогли мне справиться со страхом и волнением.

3. Завершите фразу: «Колледж дал мне не просто диплом, а...»

Колледж дал мне не просто диплом, а огромную базу знаний, педагогические навыки и уверенность для успешной профессиональной деятельности. Он научил меня не только теории, но и практике работы с детьми, умению адаптироваться и решать педагогические задачи!

Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика», а также нового национального проекта «Экономика данных».

«Цифровой ликбез» – просветительский проект, который помогает детям и взрослым повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети. Он состоит из серии просветительских мультипликационных роликов и методических материалов для педагогов. Видеоролики для него создают ведущие цифровые компании-лидеры: Благотворительный фонд «Вклад в будущее», VK, СКБ Контур, «Лаборатория Касперского», Авито, Яндекс, «Ростелеком» и другие.

В этом году эксперты фонда «Вклад в будущее» представят три мультипликационных ролика по темам: «Учись честно», «Умная выгода» и «Дропперство: что это и чем опасно» (данный ролик создан при экспертной поддержке Департамента Кибербезопасности Сбера). К видеороликам прилагаются методические материалы. Материалы фонда являются практико-ориентированными и помогают развивать современные навыки, необходимые для безопасного нахождения в интернете. Видеоролики предназначены для возрастной категории 6+ и рекомендованы для просмотра с родителями или педагогами. Материалы проекта верифицированы ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания».

Они размещены на сайте проекта и доступны всем желающим.

По итогам курса педагоги освоят системный подход к обеспечению кибербезопасности школьников: смогут распознавать основные типы онлайн-угроз и их психологическое воздействие на детей, а также проводить профильные уроки. Также курс поможет родителям сформировать у ребенка цифровую культуру и этику поведения в интернете, позволит своевременно замечать тревожные сигналы о кибербуллинге и других опасных ситуациях в цифровой среде.

Курс доступен для всех желающих на платформе Знание.Академия. Программа включает 11 структурированных уроков общей продолжительностью 5 часов, что позволяет пройти обучение в удобном темпе.

 Обучающиеся получат практические рекомендации и инструменты, которые можно сразу применять в образовательной среде. По итогам успешного прохождения курса слушателю будет выдан персональный сертификат, подтверждающий освоение программы.

Пресс-релиз

Сайт

Мероприятие включало проведение двух образовательных сессий: «Слоган? Слоган! Секреты копирайтера»; «Как говорить на языке дизайна».

В рамках мастер‑классов участникам были представлены методические материалы и практические рекомендации по следующим направлениям: разработка эффективных слоганов, соответствующих современным требованиям маркетинговой коммуникации; формирование навыков профессионального взаимодействия с заказчиками в сфере дизайнерских услуг.

По итогам мероприятий студенты приобрели дополнительные компетенции в областях маркетинга и дизайна, что способствует повышению уровня их профессиональной подготовки.

Ярославский педагогический колледж открывает с 16 по 20 февраля каникулярную досуговую программу для детей от 7 до 12 лет!
Хотите, чтобы каникулы вашего ребенка были яркими, творческими и полезными? Приглашаем в «Медиа-Академию» –  нашу новую интерактивную программу!

Успейте зарегистрироваться по ссылке:
clck.ru/3RPpUr

Подробная программа

Для гостей была организована экскурсия по колледжу. В ходе встречи выпускники поделились воспоминаниями о первых днях обучения и студенческих годах.

В напутственном слове нынешним студентам они подчеркнули: «Учиться, учиться и ещё раз учиться!» – ведь профессия, которой они овладевают, важна и необходима.

Видеорепортаж подготовил Медиацентр ЯрПК

Сегодня тема занятия – «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?». С лекцией перед студентами выступила Т. А. Похвалина, педагог‑психолог колледжа. Кроме того, она провела занятие на тему «Безопасность в сети. Профилактика взаимодействия с мошенниками».

Информационная статья

На базе колледжа расположены 3 площадки по компетенциям: "Дошкольное воспитание", "Преподавание в младших классах", "Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании". Актуальные новости о работе площадок публикуются в наших сообществах во «ВКонтакте».

На чемпионате Ярославский педагогический колледж представят следующие участники:

Компетенция «Дошкольное воспитание»:

• Домоседова Алиса (наставник – Бахичева М. В.).

Компетенция «Преподавание в младших классах»:

• Резчикова Виктория (наставник – Синицина В. В.);
• Широкова Виктория (наставник – Маслова Л. А.).

Компетенция «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании»:

• Курялова Анастасия (наставник – Тележкина Е. И.);
• Соловьёва Варвара (наставник – Смирнова А. А.);
• Плешанова Анна (наставник – Молодова Л. Н.);
• Терещенко Екатерина (наставник – Дарбазова О. Л.);
• Кузихина Дарья (наставник –Трусова Т.А.).

Компетенция «Физическая культура, спорт и фитнес»:

• Золотов Артём (наставник – Фефилов А. Д.);
• Дудикова Ульяна (наставник – Незнакомова Е. Ю.).

От всей души желаем ребятам уверенности в своих силах, спокойствия на площадке и яркой, заслуженной победы! Вперёд, команда!

     Также подробную информацию о чемпионате можно найти в «Профессиональном меню Ярославской области» и в официальной группе во «ВКонтакте»

Мероприятие проходит на базе Ярославского педагогического колледжа, где развёрнуты три соревновательные площадки по следующим компетенциям: «Дошкольное воспитание»; «Преподавание в младших классах»; «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании».

В соревнованиях участвуют 18 конкурсантов из городов Ярославской области: Ярославля, Ростова, Рыбинска, Пошехонья и Углича.

Торжественное открытие чемпионата ознаменовалось поздравительной речью министра просвещения Российской Федерации Сергея Сергеевича Кравцова и стартовым словом министра образования Ярославской области Ирины Валентиновны Лободы. Эксперты и конкурсанты произнесли профессиональную клятву.

Желаем всем участникам успехов и ярких достижений!

10.02.2026 Ярославский педагогический колледж принял участие в круглом столе, включавшем две тематические сессии: «Дети в сети: безопасность, доверие и цифровое взросление»; «Подростки в цифровой экономике: как защитить права и избежать рисков».

11.02.2026 колледж также участвовал в вебинаре на онлайн‑площадке Московского института образовательных практик — «Современная образовательная среда интернета и её риски: Неделя безопасного Рунета для тех, кто учит и учится».

Цифровая грамотность педагога или наставника — ключевой фактор: в профилактике кибербуллинга в образовательном учреждении; в развитии цифровой культуры у учащихся; в формировании навыков распознавания фейковой информации. Кроме того, грамотное использование цифровых технологий в образовательном процессе способствует развитию критического мышления у школьников

Второе задание – разработка и демонстрация уровневых учебных заданий, основной целью являлось продемонстрировать умение конструировать учебные задания по определенной теме в соответствии с пятью уровнями усвоения знаний, используя специальное программное обеспечение.

Студенты выступили достойно. Желаем вам успехов в следующих заданиях!

Поздравляем! Молодцы!

Он был самым интенсивным для наших конкурсантов и экспертов! В первой половине конкурсного дня участники продемонстрировали экспертам свои методические умения по разработке и проведению интегрированного занятия по познавательному развитию, в ходе которого нужно обязательно организовать эксперимент и продуктивную деятельность для воспитанников дошкольного возраста.

Во второй половине конкурсного дня наши участники планировали и проводили с волонтерами подвижную игру. Знаем, как непросто приходится участникам!

Желаем им сил и вдохновения на новые свершения! Впереди третий конкурсный день!

Сегодня конкурсанты подготавливали образовательный контент-пакет для организации вводного курса занятия, а также создавали и наполняли образовательное сообщество "ВКонтакте". Разрабатывали и проводили подвижную перемену с группой обучающихся.

Ульяне и Артёму желаем успехов в следующих заданиях!

Сегодня конкурсанты выполняли модуль «Проведение обучающего интерактива для родителей по заданной теме», а также создавали буклет о городе-герое Российской Федерации для патриотического воспитания младших школьников.

Желаем нашим Викториям успехов и, конечно, победы!

Мероприятие состоялось в рамках деловой программы Регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и работы областного методического объединения руководящих работников профессиональных образовательных организаций Ярославской области.

В качестве спикеров выступили: Смирнов В. Е., заместитель директора по учебной работе; Бахичева М. В., преподаватель.

Семинар‑практикум был организован в гибридном формате, в нём приняли участие более 40 административных и педагогических работников колледжей и вузов Ярославской области.

Конкурсантам предстояло выполнить два задания модуля В «Проектирование психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ»: решение ситуативной педагогической задачи по проблемам обучения и воспитания детей с ОВЗ; подготовка и демонстрация консультации для родителей по проблемам обучения и воспитания ребенка с ОВЗ.

На площадке «Преподавание в младших классах» конкурсанты разрабатывали и проводили фрагмент внеурочного занятия с использованием интерактивного оборудования. 
Репортаж с площадки

На площадке «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании» конкурсанты подготавливали и проводили мастер‑класс для педагогов по вопросам психолого‑педагогического сопровождения детей с ОВЗ.
Репортаж с площадки

На площадке «Физическая культура, спорт и фитнес» участники организовывали и проводили физкультурно-спортивную работу, в том числе для инвалидов и лиц  с ограниченными возможностями здоровья

Сейчас эксперты оценивают работы участников и подводят итоги. Мы с нетерпением ждём результатов: церемония награждения состоится 16 февраля.

Репортаж 

Новые требования к образовательному процессу, растущая конкуренция и стремительное развитие технологий делают монотонное копирование старых программ устаревшим. В этом контексте идея реализации научно‑методической площадки приобретает особую актуальность: она объединяет подготовку, исследовательскую деятельность и практическое внедрение знаний в единую систему.

Присвоение колледжу статуса научно‑методической площадки – это стратегический шаг, открывающий доступ к инновациям, повышающий качество образования и укрепляющий репутацию образовательной организации.

Приказ

Информационная статья

Информационная статья

После этого ребята приняли участие в «Разговорах о важном». Тема занятия – «Герой из соседнего двора» – была приурочена ко Дню защитника Отечества.

Также состоялись две встречи:

1. Студент колледжа Алёна Дамаскина провела беседу по итогам регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» рамках студенческого наставничества.
2. Встреча студентов 3‑го курса с потенциальным работодателем – ООО «Импульс» (представитель – Старовойт Яна Сергеевна). В ходе встречи обсудили вопросы прохождения практики и дальнейшего трудоустройства.

Участники в рамках программы «Творческих мастерских» провели мастер-класс «Техника покадровой съемки stop motion в создании мультипликационных фильмов» для педагогов и учеников начальной школы.

Репортаж

1 место - Виктория Широкова (наставник Маслова Лариса Андреевна) в компетенции «Преподавание в младших классах»;

1 место - Анастасия Курялова (наставник Тележкина Екатерина Игоревна) в компетенции «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании»;

2 место - Алиса Домоседова (наставник Бахичева Марина Владимировна) в компетенции «Дошкольное воспитание»;

2 место - Виктория Резчикова (наставник Синицина Виктория Викторовна) в компетенции «Преподавание в младших классах»;

2 место - Дарья Кузихина (наставник Трусова Татьяна Александровна) в компетенции «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании»;

3 место - Екатерина Терещенко (наставник Дарбазова Ольга Львовна) в компетенции «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании».

Поздравляем!

Первый день начался с творческого знакомства. Ребятам удалось создать свою собственную планету и раскрасить ее. Основная часть дня была посвящена творческим мастер-классам, которые помогли детям раскрыть свои таланты и развить креативность. Небольшая прогулка, несмотря на морозную погоду, позволила зарядиться энергией.

День был ярким, энергичным и наполненным.

Видео

Телефон доверия доступен круглосуточно и бесплатно по всей стране: 8‑800‑2000‑122

Что это такое? Детский телефон доверия – это служба профессиональных психологов, где каждый может: поделиться переживаниями; получить квалифицированный совет; поговорить с тем, кто внимательно выслушает и поддержит.

Почему это важно? В моменты жизненных трудностей, конфликтов или внутренних переживаний особенно важно не оставаться наедине со своими проблемами. Детский телефон доверия – безопасное пространство, где вы найдёте понимание и поддержку.

Как это работает?

Анонимно. Вам не нужно называть своё имя или другие личные данные.
Конфиденциально. Разговор останется только между вами и специалистом.
Профессионально. Квалифицированные психологи помогут разобраться в сложной ситуации и найти пути решения.

В этот день в 1916 году русские войска под командованием Николая Николаевича Юденича взяли турецкую крепость Эрзерум.

Информационная статья

Наши ребята выступили в роли волонтеров: они встречали гостей, координировали участников мероприятия и помогали в решении организационных вопросов. Выражает благодарность нашим студентам за проявленную ответственность, активную жизненную позицию и достойное представление Колледжа на областном мероприятии.  Спасибо за вашу энергию и помощь!

Второй день каникулярной программы превратил наших ребят в настоящих мультипликаторов!

Утром на мастер-классе «Тайная кухня анимации» дети узнали секреты создания мультфильмов: как оживают персонажи, что такое раскадровка и какие бывают техники анимации. А главное – придумали героев для своих будущих историй.

Во второй половине дня, после небольшой прогулки, ребята нарисовали персонажей, подготовили декорации и отправились творить магию покадровой съёмки на планшеты и телефоны.

Итог дня: каждая команда создала свой короткий анимационный шедевр! Кто-то снял пластилиновую историю, кто-то – бумажный мультфильм, а кто-то – кукольное приключение.

Дети убедились: создавать мультфильмы своими руками – это волшебно и увлекательно. Ждём новых анимационных премьер!

Благодаря активной поддержке студенческого совета и непосредственному участию наших талантливых студенток каждый конкурс оставил яркие впечатления у всех участников.

Программа мероприятий включала три увлекательных этапа:

16 февраля – День меткости;

17 февраля – День силы и ловкости, который проверил физическую подготовку и координацию молодых мужчин нашего колледжа;

18 февраля – День интеллекта, позволивший оценить интеллектуальные способности наших будущих специалистов.

Особую благодарность выражаем кураторам групп за активное содействие и контроль участия студентов в конкурсах. Также благодарим женскую половину колледжа за тёплые поздравления, собранные в специальной коробке пожеланий для мужчин нашей образовательной организации. Этот жест стал прекрасным дополнением к атмосфере единства и взаимопонимания, царившей в стенах нашего учреждения.

Ключевой темой обсуждения стало укрепление связей с образовательными организациями государств СНГ и других дружественных стран.

Наш колледж достойно представил студент группы 35 – Смирнова Ксения, продемонстрировав достойный уровень исполнительского мастерства и преданность делу сохранения исторической памяти.

Всем участникам фестиваля вручены грамоты за участие, а итоговые результаты станут известны 20 февраля.

Поздравляем с успешным выступлением и желаем дальнейших творческих успехов!

Третий день каникулярной программы превратил наших ребят в настоящих создателей контента!

Утром дети с помощью студентов 31-в группы Кожешкурт А., Кирсановой К., Микаиловой Л.(рук. Авдеева Н.А.) узнали про основы блогерства и научились брать интервью: какие бывают ракурсы и планы, как передавать эмоции – от удивления до хитринки, как правильно задавать вопросы, чтобы получить интересные ответы. 

На практикуме «Большая съёмка контента», организованной студентами 21 группы Патраковой Е., Лобашовой О.,  Бурдовицыной О., Горшковой Д., Евлампиевой У., Романовой К., (рук. Дарбазова О.Л.), ребята создавали захватывающие сюжеты, придумывали структуру будущего постаю Вооружившись лучшими фотографиями, красками и самыми зазывающими словами, команды нарисовали большие яркие плакаты. А самые креативные уже начали продумывать идеи для будущих мультфильмов, вдохновляясь сюжетами этого дня.

Дети убедились: блогерство – это не просто съёмка, а целое искусство ловить моменты, брать интервью и рассказывать истории. А создание мультфильмов и афиш помогает воплощать самые смелые идеи! 

С 15 по 22 февраля 2026 года в г. Ярославле пройдет Всероссийский праздник «Главная Масленица страны» .

Основные праздничные события запланированы на 21 и 22 февраля, место проведения – Советская площадь.

В рамках праздника запланировано около двухсот мероприятий, в том числе ярмарка, выступления творческих коллективов, традиционные забавы, мастер-классы для детей и взрослых.

21 февраля в 15:30 состоится бесплатный концерт ансамбля «Русская песня» Государыни Масленицы – народной артистки России Надежды Бабкиной.

22 февраля праздник завершится сжиганием куклы Масленицы в парке на острове Даманском.

Видеоролик

Программа включала мастер‑классы, развлекательные забавы и угощения. Участники смогли проявить себя в разнообразных конкурсах: конкурс на самый весёлый блин (нужно было нарисовать блин с забавной «мордочкой»); мозаика: сборка картинки из кусочков на масленичную тематику; «блин пожеланий» – создание открыток с праздничными поздравлениями; соревнование «Кто дальше кинет валенки»; пробежка в мешках и другие весёлые состязания.

 За победу и участие в конкурсах участники получали жетоны, которые можно было обменять на блинчики.

Группы студентов отлично подготовились: было напечено множество блинов с разными начинками. Так студенты ЯрПК торжественно проводили зиму!

Фотоальбом 

Утро 20 февраля началось ярко и творчески: студентки 21‑й группы Берегова Е. и Романова К. под руководством О. Л. Дарбазовой провели для младших школьников увлекательный мастер‑класс «Арт‑коллаж». Ребята с интересом осваивали технику коллажирования, работали с разными материалами и развивали творческие способности. В итоге общими усилиями они создали собственную газету, задавали много вопросов и остались очень довольны результатом.

Днем нас ждал сюрприз – просмотр финального ролика о самых ярких моментах смены, смонтированного студентками 33 группы Масленниковой С., Бадрутдиновой А., Федоровой А. Ребята с волнением и радостью узнавали себя на экране, вспоминая, как дружно и весело прошла эта неделя.

Завершился день игровой рефлексией, организованной студентками 21-в группы Емелиной С., Крыловой А., Кудряшовой Д. Ребята поделились впечатлениями, рассказали, что им запомнилось больше всего, и дружно поиграли в командные игры на сплочение и внимание. Было весело, шумно и по-настоящему тепло!

Спасибо всем, кто был с нами! До новых встреч!

Видео

Этот праздник – дань уважения мужеству, стойкости и самоотверженности тех, кто стоит на страже безопасности нашей страны, а также символ признания силы духа и ответственности каждого, кто вносит вклад в развитие Отечества.

Желаем вам крепкого здоровья, благополучия, профессиональных успехов и новых достижений. Пусть поддержка близких и доверие партнёров придают сил для реализации самых смелых планов, а каждый день приносит радость и уверенность в завтрашнем дне

Видео

День защитника Отечества. В 1918 году была создана Рабоче-Крестьянская Красная армия

Информационная статья

В результате студенты отработали навыки создания образовательного видеоконтента в современной медиастудии «Джалинга», научились интегрировать цифровые инструменты в педагогическую практику и освоили основы учебного видеопроизводства.

И всё это стало возможным благодаря удивительной команде профессионалов и неравнодушных людей, которые окружили ребят заботой, вниманием и вдохновением.

Особая благодарность – нашим замечательным преподавателям и педагогам дополнительного образования: Г.Н. Перцевой, Е.Н. Морозовой, А.С. Карповой, Н.А. Авдеевой, О.Л. Дарбазовой, Е.А. Зверевой, Т.А. Соболевой, А.А. Смирновой, Е. С. Луневой, И.В. Задевасерс.
Спасибо, что вместе со студентами сделали программу для детей по-настоящему яркой!

Огромное спасибо студентам, которые стали для ребят старшими друзьями, наставниками и проводниками в мир творчества! Талантливые помощники из групп 33, 21, 21-в, 23, 11, 43-в, 24-в помогли детям стать увереннее, раскрыть свои способности, поверить в себя и просто подарили им массу радостных моментов.

Спасибо каждому, кто был с нами! Каникулярная программа «Медиа-Академия» запомнится нам яркими кадрами, громкими аплодисментами и счастливыми улыбками.

Команда Ярославского педагогического колледжа в составе: Петрова Дарина, Баракова Дарья, Яркина Анна, Малышева Виктория, Чинарина Варвара, Мануйлов Кирилл, Мельников Антон – выступила достойно и продемонстрировала высокие результаты.

Итоги выступления девушек на дистанции 3 000 м:

- Петрова Дарина – 1 место;
- Баракова Дарья – 2место;
- Яркина Анна – 4 место;
- Малышева Виктория – 5 место;
- Чинарина Варвара – 9 место.

В общекомандном зачёте спортсмены Ярославского педагогического колледжа заняли первое место. Поздравляем команду с успешным выступлением на соревнованиях!

Студент 31 группы Мезенцева Анастасия (руководитель Ю.С. Крюкова) представила результаты своего исследования на тему «Семья как социальный институт».

Студент 41-в группы Микеничева Вероника (руководитель Л.А. Маслова) выступила с докладом на тему «Педагогические особенности использования интерактивных тренажеров на уроках литературного чтения как средства формирования осознанного чтения у учащихся первого класса».

Студент 41-в группы Утешев Владимир  (руководитель О.В. Ольнева)  выступил с докладом «Орлёнок-хранитель»: проектный подход к развитию гражданственности и исторической памяти у учащихся третьего класса».

Студенты достойно выступили на секциях и получили сертификаты участников.

Желаем нашим студентам дальнейших успехов в исследовательской деятельности!

Сертификаты

На конкурс она представила иллюстрацию к историческому термину «изба‑читальня». Цель конкурса – популяризация исторических знаний среди молодёжи. Изучая избы‑читальни, Василиса прониклась историей повседневной жизни и просвещения в России.

Пост конкурса с аннотацией работы

 С работой вы можете ознакомиться по ссылке

Жюри особо отметило работы, сочетающие научную точность с творческим подходом.

Победители:

Номинация: «Почему мы так поступаем?»

2 место: «Дружба как стекло: разобьёшь – не склеишь» (Н. Дыркова, С. Благова, В. Куражова; рук. Е. Н. Морозова).

Номинация: «Правда или вымысел?»

1 место: «Правда ли, что в космосе нет звука?» (А. Чернышёва, М. Потёмкина).

Номинация: «Просто о сложном»

1 место: «Как бабушка и дедушка научились беречь свои деньги» (А. Иванова; рук. Е. Н. Морозова).

Номинация: «Великие умы и их открытия»

1 место: «Русский гений Михаил Васильевич Ломоносов» (А. Иванова, П. Шиханова; рук. Е. Н. Морозова);

2 место: «Интересный факт из жизни Михаила Васильевича Ломоносова» (Е. Н. Морозова; тех. содействие –  П. Шиханова).

Номинация: «Увлекательная наука»

1 место: «Увлекательная химия: когда вещества оживают» (А. Карпенко; рук. О. Л. Дарбазова).

Номинация: «Наука вокруг нас»

1 место: «Пожар в лесу» (А. Топоркова, С. Игнатова, А. Слесаренко, В. Абдрахманова, К. Гвоздева; рук. Е. Н. Морозова).

Поздравляем! 

Конкурс помог популяризировать науку среди молодёжи, показав, что научные знания могут быть увлекательными. Ознакомиться с роликами можно в «Методическом онлайн‑кабинете» на сайте колледжа

В этот день в 1799 году русская эскадра под командованием Фёдора Фёдоровича Ушакова взяла штурмом крепость Корфу.

Информационная статья

Ксения отправится во Всероссийский детский центр «Смена» на 5‑ю смену, которая пройдёт с 11 по 24 апреля 2026 года.

Чтобы попасть в число избранных, Ксения успешно выполнила два конкурсных задания: «Видео‑рассуждение «Говорю о важном» (тема № 2: «Медиацентр – моё пространство для творчества»). «Репортаж «Просто о сложном» (тема № 1: «Расскажу о своей профессии»).

Это серьёзное достижение – из множества претендентов отобрали лишь самых талантливых и целеустремлённых! Участие в такой программе – отличная возможность развить медианавыки, обменяться опытом с единомышленниками и получить бесценный творческий опыт под руководством профессионалов.

Мы искренне гордимся нашей звёздочкой из медиаотдела ЯрПК и желаем Ксении дальнейших успехов! Пусть «Смена» станет для тебя стартовой площадкой к большим свершениям!  

Список победителей и резерв

В центре внимания были наставники‑председатели ЦМК, а также наставники победителей и призёров Регионального этапа чемпионата «Профессионалы». В рамках встречи педагогам вручили благодарности за вклад в развитие наставничества и поддержку молодых талантов. Коллеги поделились своими профессиональными секретами эффективного наставничества, обсудили ключевые принципы работы и наметили перспективные векторы развития этой важной деятельности на будущее.

С самого утра праздник начался с чарующих звуков саксофона и сладких сюрпризов: наши мужчины с радостью встречали вас и вручали милые подарочки.

Кульминацией стал чудесный концерт. Звучали душевные песни, зажигательные танцы не оставили равнодушным ни одного зрителя. Все присутствующие зарядились радостью и вдохновением!

От всей души желаем вам оставаться такими же лучезарными, вдохновляющими и неповторимыми. Пусть весна принесёт вам море приятных моментов, исполнения самых заветных желаний и только положительных эмоций. Счастья вам, здоровья, любви и благополучия! С праздником!

Фотоальбом

Видео концерта

Видеоролик

Что ждёт участников: знакомство с инструментами безопасности национального мессенджера MAX: двухфакторной аутентификацией, безопасным режимом и набором настроек «Семейная защита»; образовательный контент с персонажами подводного города Нижнефорельска — блогером Антоном Корюшкиным и его одноклассницей Белухой Олей; методические материалы для педагогов — подходят для занятий с любым уровнем технического оснащения; интерактивный квест «Путь в сети» в мини‑приложении Сферума в MAX: школьники выберут героя и будут выполнять задания на основе реальных ситуаций, чтобы отработать навыки информационной безопасности.

Где найти материалы: официальный сайт проекта, мини‑приложение «Путь в сети»

Проект способствует формированию культуры безопасного поведения в цифровой среде и реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Приглашаем учащихся 8-11‑х классов и их родителей (законных представителей).

В программе мероприятия: актуальная информация о педагогических специальностях; Всероссийский классный час; родительское собрание; экскурсии по колледжу; профессиональные пробы.

Ждём вас по адресу: г. Ярославль, ул. Маланова, 12а.

За дополнительной информацией обращайтесь в приёмную комиссию: 8‑930‑132‑51‑57.

Ярославский педагогический колледж – профессиональная траектория педагога будущего. Федеральный проект «Профессионалитет» откроет вам путь к успешной карьере.

Видеоролик 

В ходе урока студенты ознакомились с ключевыми аспектами безопасного поведения в повседневной жизни, включая: правила поведения при возможном вооружённом нападении противника; безопасное поведение на водных объектах; безопасное поведение в общественных местах; правила общения с незнакомыми людьми.

 Урок прошёл в интерактивной форме: студенты участвовали в обсуждении реальных кейсов, отрабатывали навыки принятия решений в стрессовых ситуациях, знакомились с демонстрацией средств индивидуальной защиты и порядком их использования.

Кто может участвовать: студенты Ярославского педагогического колледжа (очной и заочной формы обучения).

Дата проведения: 26 марта 2026 года.

Срок подачи заявок: до 23 марта 2026 года 17:00.

Как подать заявку: заполните электронную форму по ссылке или с помощью QR‑кода.

Фестиваль пройдёт в шести увлекательных направлениях – выберите то, что ближе именно вам:

1. «Проектирование развивающей образовательной среды».
2. «Педагогический старт: мой взгляд на профессию».
3. «Видеоролик‑презентация специальности».
4. «Авторские дидактические материалы».
5. «Педагогические подкасты».
6. «Педагогический стартап».

Подробнее в положении фестиваля профессионального мастерства

Поздравляем и благодарим за достойное представление колледжа!

После просмотра студенты создали тематические плакаты, визуализировав свои мысли и впечатления от увиденного.

Надежда выступила в секции «Первые шаги в профессии» под научным руководством О. Л. Дарбазовой. Эксперты конференции отметили высокий уровень подготовки, творческий подход и креативность её учебно‑исследовательской работы, признав разработку лучшей на мероприятии. Поздравляем Надежду с заслуженной победой и желаем дальнейших научных успехов!

Диплом

Григорий Малинин и Полина Копейкина (41 группа) провели практикум по работе с нейросетями (тексты, аудио, презентации), а Олеся Шубина (31 группа) показала, как создавать контент в графическом редакторе Supa.

Благодарим всех участников за активность и интерес к медиасфере!

        17 марта на базе Центра опережающей профессиональной подготовки Ярославской области прошла встреча с сотрудниками УМВД России по региону. Ребята познакомились с работой подразделений МВД, узнали о востребованных профессиях и задали интересующие их вопросы.

Благодарим всех за участие!

Студенты обсудили, почему театры всегда стремились сохранять, чему может научить спектакль и почему культурные здания становятся символами городов. Беседа помогла ребятам лучше понять значение театрального искусства и его связь с историей страны.

Эксперт рассказал о признаках вовлечения в мошеннические схемы и призвал студентов быть бдительными, обращаться за помощью к родителям или в правоохранительные органы при подозрительных предложениях. Встреча вызвала интерес у студентов, подчеркнув важность подобных мероприятий для формирования навыков безопасного финансового поведения.

Участники мероприятия познакомились с перечнем реализуемых специальностей и особенностями образовательной деятельности колледжа.

- «Дети в Сети. Основы кибербезопасности»;
- «Детские банковские карты: что должны знать дети и родители?», «Как защитить ребенка от манипуляций мошенников?»;
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в весенне-летний период»

   В региональном родительском собрании примут участие заместитель министра образования Ярославской области Астафьева Светлана Викторовна, сотрудники Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Ярославской области и региональный координатор
Всероссийского проекта «Навигаторы детства».

Ссылка для подключения: iro.vr.mirapolis.ru/mira/mirav...

За подробностями обращайтесь к директору учреждения или ответственному за воинский учёт.

Видеоролик

Информационная статья

В конкурсе приняли участие 32 студента нашего колледжа, представившие работы в нескольких номинациях. Всего на фестиваль поступило 255 мультипликационных фильмов от студентов колледжей, педагогов и коллективов мультстудий из более чем 30 регионов Российской Федерации.

Наши достижения:

• 3 место в номинации «Живой великий русский язык» – Куражова Варвара и Дыркова Надежда (2 курс) с мультфильмом о пословицах;
• 3 место в номинации «Подвиг человека» (о выдающихся поступках, совершённых ради других людей или Родины) – Емелина София и Крылова Алина (2 курс) с работой «Письмо отца»;
• 6‑е и 7‑е места – творческие группы 2‑го и 3‑го курсов специальности Дошкольное образование получили высокие баллы (всего в номинации было представлено 35 мультипликационных фильмов).

Кроме того, творческие группы колледжа представили авторские мультфильмы в тематических номинациях: «Большая страна детства» (к 120‑летию со дня рождения Агнии Львовны Барто); «И будет собственных Платонов российская земля рождать» (к 315‑летию со дня рождения М. В. Ломоносова); «Край, в котором я живу» (о путях решения экологических проблем).

Поздравляем студентов и их наставника с достойными результатами и желаем новых творческих  успехов!

Ссылка на регистрацию

Осторожно: весенний лёд!

Весной лёд становится рыхлым и непрочным — выходить на него опасно для жизни! Помните: весенний лёд в 2–3 раза слабее зимнего; под снегом лёд тает быстрее и незаметнее; у берегов, в местах течения и возле растительности лёд особенно ненадёжен. Не рискуйте! Держите детей и животных подальше от водоёмов.

Ознакомьтесь с памяткой по безопасности во вкладке «Безопасность на воде» на нашем сайте. Берегите себя!

Номер представили студенты колледжа: Карина Трофимова и Анастасия Ковтун (группа 41‑в), а также Алина Крылова (группа 21‑в). Артистки продемонстрировали высокий уровень мастерства – слаженность, эмоциональность и глубину интерпретации. Выступление получило восторженные отзывы зрителей и стало украшением церемонии.

Поздравляем участниц и благодарим за достойное выступление!

Студенты 31‑й группы под руководством Трусовой Татьяны Александровны провели для школьников увлекательную экскурсию по нашей интерактивной образовательной площадке.

Педагогический колледж всегда открыт для тех, кто готов учиться, развиваться и стремиться к новым достижениям!

Вьюгина С.А., заведующий заочным отделением, приняла участие в работе жюри устного тура. Устный тур олимпиады предполагал выполнение задания творческого характера. Участники демонстрировали фрагмент учебного занятия или воспитательного события по общей тематике «Воспитание патриотизма, формирование чувства гордости за свою страну и её героев».

В рамках форума состоялись мастер‑классы, презентации художественных материалов ведущих российских производителей, а также открытая конференция «Культурный код в контексте детского художественного творчества».

Галина Николаевна выступила с докладом «Практика реализации творческого потенциала студентов через выставочные и конкурсные проекты в Ярославском педагогическом колледже» на одной из секций конференции

Учащиеся обсудили причины тревожности и простые способы вернуть себе спокойствие – от дыхательных практик до планирования действий. К теме занятия органично присоединился новый выпуск аудиоподкаста колледжного медиацентра «В ресурсе и с холодной головой: актёрские техники для жизни без стресса». В нём ребята узнали, как приёмы, которые используют актёры для управления эмоциями, можно применять в повседневной жизни – чтобы оставаться уверенными и собранными в любой ситуации.

Мероприятия были направлены на формирование у студентов бережного отношения к культурному наследию региона и противодействие деструктивному поведению.

В ходе занятий участники обсудили важность сохранения исторических и культурных ценностей, рассмотрели правовые аспекты вандализма и его последствия, а также сформировали активную гражданскую позицию по защите общественного достояния.

В ходе беседы Вера Александровна осветила современные тенденции в маркетинге, рассказала о работе приёмной комиссии и поделилась информацией о преимуществах обучения в университете. Участники узнали о перспективах карьерного роста и возможностях, которые даёт диплом МУБИНТа. Мероприятие прошло в формате живого диалога: студенты задавали вопросы, обсуждали образовательные программы и делились планами на будущее.

       Участники проявили креативность и любовь к профессии в шести направлениях: видеоролик‑презентация специальности; авторские дидактические материалы; педагогические подкасты; педагогический старт: мой взгляд на профессию; проектирование развивающей образовательной среды; педагогический стартап.

         Фестиваль дал возможность обменяться опытом, получить обратную связь от наставников и ощутить атмосферу профессионального роста. Благодарим студентов за смелость и усердие, а преподавателей – за поддержку! Будущее педагогики – в надёжных руках.

Результаты

Уважаемые преподаватели и студенты!

Приглашаем вас принять участие во Всероссийском конкурсе «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Это уникальная возможность реализовать свой проект, получить признание на федеральном уровне и выиграть ценные призы: денежные премии, путевки для путешествия по России, дополнительные баллы к ЕГЭ, стажировки и предложения о трудоустройстве.

В новом сезоне конкурс предлагает широкие возможности для участников разных возрастов:

• Для участников от 14 до 17 лет и от 18 до 35 лет предусмотрены основные направления.
• В ключевых для нашего колледжа номинациях «Моя педагогическая инициатива» и «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы» возрастные ограничения отсутствуют — принять участие могут педагоги и студенты любого возраста.

Всего в этом сезоне представлено 12 номинаций, охватывающих широкий спектр направлений: «Единство народов моей страны», «Моя семья: преемственность, ценности и смыслы», «Моя педагогическая инициатива», «Мое здоровье», «Экология моей страны», «Моя гостеприимная Россия», «Интеллектуальная собственность моей страны», «Цифровая среда для повышения качества жизни граждан в регионах», «Научно-технологическое лидерство моей страны, «Моя предпринимательская инициатива», «Моя малая родина. Мой город, мое село», «Сказки народов моей страны».

Преподаватели могут стать экспертами конкурса, оценивая проекты участников. Это отличная возможность профессионального развития, знакомства с передовыми практиками со всей страны и пополнения профессионального портфолио.

Заявки подаются на официальном сайте moyastrana.ru. Прием проектов продлится до 31 мая.

Не упустите шанс внести свой вклад в развитие страны и продвинуть свои педагогические идеи!

Подробная информация о номинациях, правилах участия и регистрация доступны по ссылке: https://moyastrana.ru/

Информационная статья clck.ru/3SrFhJ

В роли ведущих выступили: Иван Николаев (группа 24); Ксения Смирнова (группа 35). Их грамотная речь, харизма и умение управлять ходом мероприятия обеспечили высокий уровень организации церемонии. Волонтёрскую поддержку оказали студенты объединения «Контакт» под руководством О. Э. Наполинской. Ребята помогали в координации работы площадки, встречали и сопровождали гостей, оперативно решали организационные вопросы.

Мы благодарим всех участников за проявленную инициативу, ответственность и профессионализм. Гордимся нашими студентами и желаем им дальнейших успехов!

В рамках секции «Профессиональное образование и обучение в эпоху искусственного интеллекта» коллеги представили опыт инновационной деятельности колледжа, в том числе результаты работы научно‑методической площадки, созданной совместно с НОЦ развития образования РАНХиГС.

Участие в конференции укрепило статус колледжа как лидера инновационной деятельности в регионе. Поздравляем Е. С. Луневу и А. А. Смирнову с успешным выступлением!

Сертификаты

По окончанию учебной тренировки состоялся анализ действий сотрудников и обучающихся. Выявленных недостатков нет. Учебная тренировка по отработке действий при возникновении пожарной опасности выполнена успешно.

Главным гостем и помощником стала… собака-проводник Ребята не просто слушали теорию, а на себе попробовали, каково это – доверить свой путь четвероногому поводырю.

Что успели сделать будущие педагоги?

Узнали историю создания тактильной трости – от первых прототипов до современных моделей.

Погрузились в тонкости профессии: как отбирают, растят и обучают собак-поводырей – с какого возраста начинается подготовка, какие породы подходят и почему не каждый щенок может стать надёжным проводником.

Поговорили о реальной жизни людей с потерей зрения: быте, учёбе, работе и маленьких больших победах.

Провели сенсорный челлендж: с закрытыми глазами на ощупь угадывали предметы в руках

Включили обоняние – определяли по запаху, что находится в руках

И самый волнительный этап – прошли небольшой маршрут с собакой-проводником. Тишина, доверие и чёткие команды – это нужно прочувствовать каждому, кто хочет работать в инклюзии.

      В этот день в 1945 году советские войска освободили Братиславу.

      Информационная статья clck.ru/3SvWoh

В рамках разработки концепции пространственного развития и генплана города до 2047 года проводится опрос. Ваше мнение поможет сделать Ярославль более комфортным для жизни.

Поделитесь впечатлениями о текущей ситуации в городе и предложите идеи по его улучшению: genplanmos.ru/yaroslavl/

Благодарим за участие!

Студенты узнали о влиянии классической музыки на культуру и историю, обсудили воздействие великих произведений на эмоции и восприятие. Живой диалог, интересные вопросы и новые музыкальные открытия создали вдохновляющую атмосферу.

Благодарим Константина Викторовича за лекцию!

Приглашаем вас на родительское собрание, которое пройдёт в рамках мероприятия «Единый день открытых дверей ФП «Профессионалитет» 18 апреля.

Формат участия:

• очно – в колледже;
• онлайн-трансляция по ссылке.

Цель Декады – способствовать сохранению у подрастающего поколения исторической памяти о трагедии мирного населения СССР в годы Великой Отечественной войны.
Для проведения в рамках Декады в образовательных организациях организовываются и проводятся памятные мероприятия.

Сайт проекта

Для подготовки мероприятий рекомендуется использовать электронные ресурсы, подготовленные МПГУ:

- О проведении декады единых действий – методическое пособие «Проведение памятного дня «Без срока давности» (clck.ru/3SX5FE);

- Методические рекомендации по организации и проведению Дня единых действий, посвященного памяти жертв геноцида советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны (clck.ru/3SXBY4);

- Классный час «Без срока давности» (clck.ru/3Shick).

ЯрПК представляют две талантливые студентки:

   Виктория Широкова (наставник – Маслова Л. А.) – компетенция «Преподавание в младших классах»;
   Анастасия Курялова (наставник – Тележкина Е. И.) – компетенция «Коррекционная педагогика в начальном и дошкольном образовании».

Девушки защищают честь Ярославской области и нашего колледжа!

Специально для наших конкурсанток мы подготовили ролик в поддержку! Желаем удачи и победы!

Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» организовано при поддержке Минпросвещения России. Соревнования проходят в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети». Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.

            Информационная статья clck.ru/3Szewe

ЯрПК представили: Оладова Дарья, Большакова Ксения, Шонкина Антонина, Нестерова Анна, Соловьёва Варвара (научный руководитель – Дарбазова О. Л.) и Размолодин Яков.

По итогам конкурса жюри отметило высокий уровень подготовки всех участников. Особые достижения продемонстрировали:

• Оладова Дарья, занявшая 1‑е место;
• Размолодин Яков, занявший 2‑е место.

Поздравляем студентов и научного руководителя с заслуженными наградами и желаем им дальнейших профессиональных успехов!

В ходе мероприятия, направленного на помощь в выборе профессии, обучающиеся получили подробную информацию о направлениях подготовки в Ярославском педагогическом колледже, возможностях самореализации для каждого студента. Студенты ответили на интересующие вопросы и поделились своим опытом и практическими рекомендациями со школьниками.

По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.

В ходе мероприятия школьники узнали о возможностях Федерального проекта, познакомились с преимуществами обучения в Ярославском педагогическом колледже и услышали рассказ студентов, почему они выбрали свою специальность и как обучение в нашем колледже открывает двери к успешному и интересному будущему!

По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.

    Будущие педагоги подготовили для ребят мероприятие с несколькими тематическими станциями: строили ракеты из кубиков; «путешествовали» по планетам на интерактивной доске; смотрели фильм в мобильном планетарии; настраивали робота бибота; клеили открытки; играли в подвижные игры.

Мероприятие стало отличной возможностью для студентов применить на практике полученные знания, а для дошкольников – получить яркие эмоции и узнать больше о космосе. Благодарим коллектив детского сада за  сотрудничество!

Напряжённые два конкурсных дня. Виктории предстояло выполнить следующие задания:

- разработать технологическую карту внеурочного занятия по цифровой грамотности;

- создать и продемонстрировать фрагмент урока систематизации и обобщения знаний по математике;

- подготовить буклет об одном из народов России.

Мы верим в успех нашей участницы и желаем ей удачи, уверенности и блестящих результатов! Пусть профессионализм и талант помогут достичь высоких вершин!

Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» организовано при поддержке Минпросвещения России. Соревнования проходят в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.

Напряжённые три конкурсных дня. Анастасии предстояло выполнить следующие задания:

– подготовить и провести мастер-класс для педагогов на тему «Воспитание сознательной дисциплины у обучающихся с ОВЗ», а также подготовить буклет по теме мастер-класса;
– продемонстрировать 2 модуля: групповое коррекционно-развивающего занятия по лексической теме «Дом», индивидуальное коррекционно-развивающее занятие в соответствии с заданием логопеда;
– подготовить и продемонстрировать консультации для родителей, разработать флаер с рекомендациями.

Всероссийское чемпионатное движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» организовано при поддержке Минпросвещения России. Соревнования проходят в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.

В рамках данного чемпионата студенты смогли продемонстрировать свои знания и навыки, а также пообщаться с единомышленниками. Участие в таких мероприятиях способствует формированию активной гражданской позиции и укреплению патриотических ценностей среди молодежи.

Информационная статья clck.ru/3T54zY

Студентам рассказали о боли потерь, о мужестве наших дедов и прадедов и о том, как важно не допустить переписывания истории. Память – это ответственность. И мы помним.

Фестиваль прошёл во Дворце молодёжи, собрав самых талантливых и креативных студентов региона. Наши участницы проявили себя блестяще: их выступление отличалось высоким уровнем подготовки, ярким артистизмом и командным духом.

Поздравляем Кристину и Серафиму! Благодарим за честь, оказанную колледжу, и желаем новых побед!

Целью мероприятия стало практическое знакомство старшеклассников с педагогическими специальностями и формирование у них позитивного образа профессии педагога.
Студенты–амбассадоры ФП «Профессионалитет» представили школьникам различные варианты инновационного оборудования, используемого в образовательном процессе.
Школьники не только познакомились с материально-технической базой колледжа, но и получили возможность применить ключевые педагогические навыки: работа с детьми, использование современного учебного оборудования, организация групповой активности.

По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.

Гостями мероприятия стали учащиеся третьих классов школы № 4 (107 человек). Подобные встречи уже стали традицией: школьники этого учебного заведения ежегодно посещают колледж для участия в тематических событиях. В ходе мероприятия студенты использовали современное оборудование колледжа, чтобы организовать для ребят познавательное путешествие по просторам Вселенной.

Будущие учителя начальных классов продемонстрировали высокий уровень сформированных профессиональных компетенций: грамотную организацию мероприятия, работоспособность, развитые коммуникативные и организаторские навыки, а также умение эффективно взаимодействовать с младшими школьниками.

Мы вспоминаем миллионы жертв политики нацистов и сохраняем историческую правду. В рамках декады проводятся лекции и исторические часы о трагедии мирного населения и цене Победы, а также ведётся работа с архивными документами и свидетельствами очевидцев. Наша цель – не допустить повторения подобных преступлений.

       Ребята познакомились с направлениями подготовки 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании и 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

В ходе профессиональных проб школьники поработали с образовательным оборудованием:

- робопчёлкой и робототехническим набором MatataLAB;

- посетили мобильный планетарий;

- побывали в сенсорной комнате, изучая методы сенсорной интеграции, применяемые в коррекционной педагогике.

      Амбассадоры федерального проекта «Профессионалитет» провели Всероссийский классный час «Профессионалитет: ты в хорошей компании» и в игровой форме рассказали о преимуществах обучения по образовательным программам Профессионалитета.   

       Благодарим школьников за активность, любознательность и отличную атмосферу! Такие встречи – важный шаг к осознанному выбору профессии и новым открытиям.

       По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» выступает Институт развития профессионального образования

В нашем колледже с большим успехом прошла акция «Наши семейные книги памяти», организованная совместно с Образовательным комплексом № 27 Центром образования – школы № 8.

Это мероприятие стало местом встречи разных поколений: в качестве зрителей собрались студенты колледжа и воспитанники дошкольных групп Центра развития ребенка-детский сад №241 ОК №27. Атмосфера была наполнена уважением к прошлому и интересом к истории своих семей.

С приветственным словом к участникам обратился ректор ЯГПУ Михаил Васильевич Груздев, подчеркнув важность сохранения исторической памяти.

Официально открыл акцию исполняющий обязанности директора нашего колледжа Смирнов Владимир Евгеньевич.

Мы гордимся тем, что стали частью такого важного проекта!

Студенты с особым трепетом отнеслись к этим мероприятиям, ведь сохранение памяти о тех, кто отдал свои жизни за наше будущее, – это наш общий долг. Мы обсудили значимость семейных книг памяти, которые помогают сохранить истории наших предков и передать их следующим поколениям.

 Эти встречи напомнили нам о важности единства и уважения к истории нашей страны. Мы гордимся тем, что можем внести свой вклад в сохранение памяти о героизме и стойкости советского народа.

Мероприятие собрало более 100 школьников и их родителей – среди гостей были жители Ярославля, учащиеся из Ярославского, Тутаевского, Некрасовского и Брейтовского муниципальных округов Ярославской области, гости из Ивановской и Костромской областей.

Программа дня получилась насыщенной и увлекательной:

Экскурсия по колледжу – гости познакомились с материально‑технической базой, учебными аудиториями, лабораториями и зонами творчества.

Мастер‑классы и профессиональные пробы: «Педагогическая лаборатория: первые шаги в дошкольном образовании», «Учимся преподавать в начальных классах», «Особенная педагогика», «Экспериментируем, играя», «Сами делаем мультфильм», «Театральная импровизация для детей».

Экскурсия на площадку работодателя – участники посетили Центр развития ребёнка № 241, где увидели, как теоретические знания воплощаются в реальной работе с детьми. Это помогло лучше понять специфику будущей профессии.

Родительское собрание и онлайн-подключение к региональному родительскому собранию
 

Благодарим всех, кто нашёл время прийти! Было очень приятно видеть столько заинтересованных ребят и их родителей.

По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта «Профессионалитет» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» выступает Институт развития профессионального образования.

В рамках встречи обсудили планы на предстоящую неделю и вручили грамоты за активную учебную и общественную деятельность. Особое внимание уделили вопросам безопасности и цифровой грамотности: поговорили о профилактике экстремизма, правилах безопасного поведения в интернете и корректном общении в социальных сетях.

А также провели классные часы «Разговоры о важном» на тему «День Земли – каждый день».

Колледж продолжает создавать атмосферу взаимного уважения и поддерживать высокие образовательные стандарты.

Программа недели:

Понедельник: 12:10 – аутотренинг для преподавателей «Волны, а не цунами: управление эмоциональными качелями» (сенсорная комната).

Вторник: 10:20 – лекция «Секреты психологического здоровья – основа успешной и комфортной жизни». В родительском чате ВК – рекомендации по семейному просмотру мультфильма «Головоломка» и беседе с детьми на тему «Мои эмоции – моя ответственность».

 Среда: акция «Дерево добрых слов» (информационный стенд в фойе 1‑го этажа, 1‑й корпус). 16:00 – рефлексивный практикум «Эмоциональная зрелость и ответственность в младшем школьном и подростковом возрасте» для слушателей курса переподготовки (ауд. 214, корпус 2).

Четверг: 10:20 – ѱ‑баттл «Психология вокруг нас» для студентов 1–3 курсов (ауд. 206, корпус 2). С понедельника по четверг – интервью от медиацентра на тему «Психология в моей жизни».

Пятница: 12:10 – закрытие недели в актовом зале: награждение активных студентов, групп и победителей ѱ‑баттла, презентация видео от студенческого медиацентра.

     Дополнительно: в колледже появился волшебный флипчарт для визуализации желаний – делитесь мечтами и находите единомышленников!

В составе группы – педагог‑организатор Галина Васильевна Жукова, выпускник и молодой учитель Владислав Евгеньевич Казаков, студенты 2‑го и 4‑го курсов Кирилл Кощенко и Арина Денежко.

Гости приняли участие в церемонии подъёма флага, занятии «Разговоры о важном», посетили открытые уроки, экскурсию и совместный мастер‑класс. Стороны обсудили перспективы сотрудничества в сфере педагогического образования.

Совместно с АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения РФ и Минцифры РФ компания подготовила два новых обучающих видео о киберугрозах.

Темы видеороликов: Безопасность умного дома и защита питомцев с помощью цифровых технологий. Как отличать «вредные советы» по цифровому поведению от реальных правил кибербезопасности. Видео выполнены в формате мультфильма с персонажами‑животными в вымышленном городе

Подробнее в пресс-релизе